Lesekompetenzzentrum | Bibliothekenservice für Pflichtschulen @ 4600 Wels / OÖ

http://www.buchzeit.at

VOM LESEMUFFEL ZUR LESERATTE

http://www.dioezese-linz.at/redsys/index.php?action_new=read&Article_ID=133646&page_new=12206

Lesementoren, die an Schulen mit Kindern das Lesen trainieren, gibt es in Wels schon seit zwei Jahren. In diesem Jahr hat nun Buch. Zeit das Projekt noch erweitert. Es wurden über die Medien weitere Erwachsene gesucht, um möglichst allen Volksschulen in Wels Lesementoren zur Verfügung stellen zu können. Bei zwei Treff en wurden die zukünftigen Mentoren von Stefanie Jörgl und Hermann Pitzer eingeschult, damit sie mit vielen Tipps, Übungsideen sowie Literatur ausgestattet, mit „ihrem“ Kind das Lesen trainieren können und Spaß an Büchern bekommen.

Im Rahmen einer Veranstaltung wurde auch die von Buch.Zeit verfasste und von der GÖD OÖ gesponserte Broschüre „Vom Lesemuff el zur Leseratte“ vorgestellt. Sie soll angehende Lesementoren neben grundsätzlichen Informationen zur Leseförderung auch verschiedene Tipps und Anregungen geben. Die Idee der Lesementoren ist nämlich an jeder Schule durchführbar, wenn Erwachsene gefunden werden, die sich zur Verfügung stellen, wöchentlich eine Stunde mit einem Kind das Lesen zu trainieren. Die Broschüre steht diesen Lesementoren zur Verfügung und ist in Buch.Zeit erhältlich.
Anfragen an Gabi Lanzinger unter 07242/65239

Haus für Senioren Wels unterstützt Volkschüler beim Lesenlernen

http://www.gleichgestellt.at/index.php?id=4384

Jeden Mittwoch Nachmittag kommen BewohnerInnen aus dem Haus für Senioren Wels in die
VS 3 Dr. Schauer-Straße in Wels, nur wenige Meter vom Haus für Senioren des Diakoniewerks entfernt,
um dort mit Kindern lesen zu üben. Maria Kaltenberger, die im Rollstuhl sitzt und mit Hilfe von
Zivildiener Ivan Dzomba in die Schule kommt, ist seit Beginn des Projektes kurz nach Ostern dabei:
"Ich habe da einen ganz lieben Buben, mit dem ich lese.
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"Miteinander lesen" fördert Lesekompetenz @ http://www.wels.at/wels

http://tinyurl.com/6ef52qm

Die Stärkung bzw. Verbesserung der Lesekompetenz von Frauen und Kindern hat das Mitte März startende Projekt "Miteinander lesen" der Stadt Wels zum Ziel. Bei diesem von Mag. a Eva Dragosits entwickelten Konzept treffen sich Lesementoren ein Mal pro Woche eine Stunde mit ihrem Schützling, um in dieser Zeit die Lesefähigkeiten zu stärken. Damit möglichst vielen Personen eine Teilnahme ermöglicht wird, stehen für die jeweils am Dienstag in der VHS Noitzmühle statt findenden Treffen zwei Termine, nämlich am Vormittag sowie am späten Nachmittag, zur Auswahl.

OMA/OPA-Projekt | LERNHILFEPROJEKT FÜR VOLKSSCHULKINDER MIT MIGRATIONSHINTERGRUND

http://www.nl40.at/v4_projekte.php?wert=Projekte-OMA   @ 1080 Wien

Das „OMA/OPA-Projekt“ ist als Allianz von Jung und Alt zu verstehen:
Österreichische SeniorInnen lernen mit Kindern von MigrantInnen, begleitet von unserer Pädagogin und Fachleuten für interkulturelle Kompetenz. SeniorInnenen finden auf diese Weise wieder eine sinnvolle Beschäftigung und die Kinder können sich in der Schule verbessern bzw. ihre Deutschkenntnisse in geschütztem Rahmen erweitern.

Das Projekt ist für VolksschülerInnen mit sehr mangelhaften Deutschkenntnissen ausgerichtet.

MOTIVATION UND ENTSTEHUNGSGESCHICHTE DES OMA/OPA - PROJEKTS
Durch unseren Standort im Brunnenviertel in Ottakring sind wir im Brennpunkt multikulturellen Geschehens.
Im Laufe der Zeit haben wir Kontakt zu türkischen und serbischen MitbürgerInnen bekommen und damit Zugang zu ihrer Geschichte.

WEITERFÜHRUNG DES PROJEKTS
Da das Pilotprojekt mit großem Erfolg durchgeführt wurde, starten wir in Kooperation mit der
Volksschule Pfeilgasse, 1080 Wien, am 21. Februar 2011 mit der Weiterführung der
Lernhilfenachmittage in größerem Umfang.

Der Bedarf an Unterstützung der Kinder durch die SeniorInnen ist angesichts der langen Warteliste hoch.
Deshalb hoffen wir, das Projekt ausbauen und an möglichst vielen Schulen installieren zu können.

Bibliothek Sierning @ 4522 Sierning / OÖ http://de.wikipedia.org/wiki/Sierning

http://www.sierning.bvoe.at

AUFRUF: Lesementor/innen gesucht!

Wie bereits in vielen Orten bewährt, soll es auch in Sierning so genannte "Lese-Omas"
und "Lese-Opas" geben. Dabei werden einzelne Schüler während des Unterrichts aus der Klasse geholt,
der/die Lese-Oma oder Opa liest vor, weckt Freude am Lesen und unterstützt das Kind beim Lesenlernen.

Diese Aktion zur Leseförderung findet in Zusammenarbeit der Volksschule Sierning, der Bibliothek
Sierning und der Aktion "Familienfreundliche und Gesunde Gemeinde Sierning" statt. Nähere Auskünfte
in der Bibliothek oder der Volksschule. Wir freuen uns, wenn sich viele interessierte Lesementor/innen melden!
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Vorarlberg: Vom Lese-Opa zur Selektissima

http://www.buchklub.at/Aktuell/Bundeslaender/Vorarlberg-Vom-Lese-Opa-zur-Selektissima.html

Eine kleine Auswahl von Buchklub-Projekten aus unserem westlichsten Bundesland
Lese-Oma und Lese-Opa:
Senioren und Seniorinnen vieler Gemeinden in Vorarlberg stellen sich als Lesepartner zur Verfügung.
Sie werden eingeschult und betreut, bekommen Material (Leseprofi, Lesezoo, YEP, JÖ und TOPIC
mit Unterlagen) zur Verfügung gestellt und einen kleinen Imbiss als Dankeschön.

Es werden Schülerinnen und Schüler der VS und der 1. und 2. Kl. Mittelschule betreut.

» Startseite » Interkulturelle Bücherei » Deutsch lernen
http://www.buechereien.wien.at/de/interkulturellebuecherei/deutschlernen

» Startseite » Interkulturelle Bücherei » Veranstaltungen
http://www.buechereien.wien.at/de/interkulturellebuecherei/veranstaltungen

» Startseite » Interkulturelle Bücherei » Interkulturelles für Kinder
http://www.buechereien.wien.at/de/interkulturellebuecherei/fuerkinder

Interkulturelles für Kinder
(Lese-)Förderung in der Muttersprache hat positive Auswirkungen auf den Erwerb der Zweitsprache und damit auch auf den Schulerfolg. Zur Unterstützung der Lesekompetenz in der Muttersprache und des Erlernens weiterer Sprachen bieten die Büchereien Wien zahlreiche Medien für Kinder in verschiedenen Sprachen an.

http://www.buechereien.wien.at/de/programm/veranstaltungskalender

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Stadtbibliothek Hannover | Projektbüro Lesementoring

http://www.lesementoring.de/index.html

Projektinfos
Lesementoring heißt, dass ältere Schüler jüngeren dabei helfen, lesen zu üben. Sie lesen den Kindern Bücher vor, motivieren sie, selbst zu lesen und bringen ihnen bei, interessant und spannend vorzulesen.
Außerdem machen die Mentor/innen Lese- und Bewegungsspiele mit den Kindern und gehen mit ihnen in die Bibliothek.
Die älteren Schüler nennt man „Mentor“ oder „Mentorin“, die jüngeren sind die „Mentees“.
Immer 2 Mentor/innen kümmern sich um 6 Mentees.
Das Lesementoring findet einmal wöchentlich 1,5 Std. – meistens in der Grundschule - statt.
Das Projekt dauert immer ein halbes Jahr.